Snik-snak tråd for forældre?

[limitededition]

Forventer I at få det at vide, hvis jeres barn er blevet bidt i institutionen?

Vi opdagede pludselig i går, at E er blevet bidt i armen. Det var stadigvæk tydeligt flere timer efter vi havde hentet hende, og her til morgen kan man også stadig se mærket. Så jeg tænker, at det har været et ret hårdt bid.

På den ene side så ved jeg godt, at det kan ske at børn bider, og vi har ikke oplevet det før. På den anden side så blev E vildt ulykkelig i går, da hun så mærket igen og kom i tanke om det. Så det har jo sat sig i hende, og det havde måske været ret at være forberedt på.

Men jeg har heller ikke lyst til at være den der irriterende forældre, der kommer rendende og brokker sig, hver gang der er det mindste

Vi har altid fået at vide når vores børn er blevet bidt, eller hvis vores barn har bidt.
Kan det være sket, uden de har opdaget det?

[Animi]

Forventer I at få det at vide, hvis jeres barn er blevet bidt i institutionen?

Vi opdagede pludselig i går, at E er blevet bidt i armen. Det var stadigvæk tydeligt flere timer efter vi havde hentet hende, og her til morgen kan man også stadig se mærket. Så jeg tænker, at det har været et ret hårdt bid.

På den ene side så ved jeg godt, at det kan ske at børn bider, og vi har ikke oplevet det før. På den anden side så blev E vildt ulykkelig i går, da hun så mærket igen og kom i tanke om det. Så det har jo sat sig i hende, og det havde måske været ret at være forberedt på.

Men jeg har heller ikke lyst til at være den der irriterende forældre, der kommer rendende og brokker sig, hver gang der er det mindste

Vi har altid fået at vide når vores børn er blevet bidt, eller hvis vores barn har bidt.
Kan det være sket, uden de har opdaget det?

Måske, det er jo lidt svært at sige. Men min datter har selv fortalt at hun blev bidt og hvilken voksne der trøstede hende, så tror mere det er en forglemmelse

[Joe]

Det er sikkert bare en forglemmelse, animi. Men du må gerne nævne det for dem, det gør dig ikke til en sur mor. Sig det endelig!

Jeg har snart gennemført første runde forælder til barn i daginstitution, og min erfaring fra de fem års tid er at man sagtens kan være "kendt" som nogle easygoing og rolig forældre og samtidig ved behov have sagt bestemt fra, have stillet kritiske spørgsmål og fulgt op på de konflikter man hører om. Det er en del af et godt samarbejde.

[Bergen]

Forventer I at få det at vide, hvis jeres barn er blevet bidt i institutionen?

Vi opdagede pludselig i går, at E er blevet bidt i armen. Det var stadigvæk tydeligt flere timer efter vi havde hentet hende, og her til morgen kan man også stadig se mærket. Så jeg tænker, at det har været et ret hårdt bid.

På den ene side så ved jeg godt, at det kan ske at børn bider, og vi har ikke oplevet det før. På den anden side så blev E vildt ulykkelig i går, da hun så mærket igen og kom i tanke om det. Så det har jo sat sig i hende, og det havde måske været ret at være forberedt på.

Men jeg har heller ikke lyst til at være den der irriterende forældre, der kommer rendende og brokker sig, hver gang der er det mindste

Ja. Det kan man forvente at blive informeret om, at der har været en hændelse. Og det er ok at følge op på det.

[Mi55y]

Forventer I at få det at vide, hvis jeres barn er blevet bidt i institutionen?

Vi opdagede pludselig i går, at E er blevet bidt i armen. Det var stadigvæk tydeligt flere timer efter vi havde hentet hende, og her til morgen kan man også stadig se mærket. Så jeg tænker, at det har været et ret hårdt bid.

På den ene side så ved jeg godt, at det kan ske at børn bider, og vi har ikke oplevet det før. På den anden side så blev E vildt ulykkelig i går, da hun så mærket igen og kom i tanke om det. Så det har jo sat sig i hende, og det havde måske været ret at være forberedt på.

Men jeg har heller ikke lyst til at være den der irriterende forældre, der kommer rendende og brokker sig, hver gang der er det mindste

Vi har oplevet, at Sofie er blevet bidt i vuggestuen uden at få besked. Vi nævnte det, og det viste sig, at de ikke havde opdaget det (Sofie er typen, der bider smerte i sig).
Hun blev efterfølgende bidt to gange af det samme barn (vi fik ikke at vide hvilket), hvor vi fik besked. Det var "kærlighedsbid", men de endte faktisk med at skille de to ad på forskellige stuer.

[LaMariposa]

Forventer I at få det at vide, hvis jeres barn er blevet bidt i institutionen?

Vi opdagede pludselig i går, at E er blevet bidt i armen. Det var stadigvæk tydeligt flere timer efter vi havde hentet hende, og her til morgen kan man også stadig se mærket. Så jeg tænker, at det har været et ret hårdt bid.

På den ene side så ved jeg godt, at det kan ske at børn bider, og vi har ikke oplevet det før. På den anden side så blev E vildt ulykkelig i går, da hun så mærket igen og kom i tanke om det. Så det har jo sat sig i hende, og det havde måske været ret at være forberedt på.

Men jeg har heller ikke lyst til at være den der irriterende forældre, der kommer rendende og brokker sig, hver gang der er det mindste

Jeg tror også, at det er en forglemmelse, og jeg synes sagtens, at du kan nævne det. Det behøver ikke være brok.

Vores datter er blevet bidt og kradset slemt, og vi har fået det at vide begge gange uden at få at vide, hvilket barn, der har lavet det. Jeg forventer også at få at vide, hvis hun gør noget ved et andet barn.

[Kanga]

Min søn i 5. klasse, går i klasse og til fritidsaktivitet med en dreng, som han er træt af.
Drengen fjoller meget, og det betyder, at han ødelægger skolearbejde og opgaveløsning til fritidsaktiviteter. Skolelærere og frivillige er klar over det, men trods fokus, ændrer det sig ikke.

Kan man tillade sig at kontakte forældrene? Simpelthen sige, at man er ked af at ens eget barn ønsker at stoppe til fritidsaktiviteten/ikke gider afsted, fordi der er for meget fjol fra deres barn,som også ender i kollektiv skæld ud. Om de derhjemme kunne tage en snak om, hvordan man virker på andre?

Hvis det er velfungerende forældre så er mit bud, at de for længst har taget den snak og sikkert mere end én gang. Men barnet kan have udfordringer der gør, at det ikke hjælper.

Det er et barn med udfordringer. Velfungerende forældre er heller ikke mit indtryk.
Det er ikke mit indtryk, at der bliver stillet ret store krav til barnet hjemme. Der er meget kompensationsadfærd, særligt fra mor.

Vi har før oplevet, at barnet på en skoletur ikke kunne følge tempoet og blev taget ud af turen. Adspurgt om han ville have en ven med, valgte han vores søn, som også blev taget ud, for at følges med en lærer og barnet. Dvs. vores søn fik ikke samme udbytte af turen, fordi han skulle være anstandsdame for barnet.
Det er et barn, som fjoller meget og som ikke forstår et nej, hverken fra venner eller voksne. Og jeg er træt af, at han skal præge i negativ retning. Og jeg vil virkelig være træt af, hvis vores søn dropper ud af den her fritidsaktivitet pga. ham. Og jeg er virkelig træt af, at gruppearbejde i skolen er præget af fjol.

Jeg går med min søn til fritidsaktiviteten i dag så han og leder lige kan snakke og jeg hører med. Vores søn gik hjem før tid i sidste uge, uden aftale med leder, fordi han blev træt af det her fjollende barn.
Vi har snart skolehjemsamtale, hvor jeg vil spørge ind til det.

Kanga

[Rapfisk]

Min søn i 5. klasse, går i klasse og til fritidsaktivitet med en dreng, som han er træt af.
Drengen fjoller meget, og det betyder, at han ødelægger skolearbejde og opgaveløsning til fritidsaktiviteter. Skolelærere og frivillige er klar over det, men trods fokus, ændrer det sig ikke.

Kan man tillade sig at kontakte forældrene? Simpelthen sige, at man er ked af at ens eget barn ønsker at stoppe til fritidsaktiviteten/ikke gider afsted, fordi der er for meget fjol fra deres barn,som også ender i kollektiv skæld ud. Om de derhjemme kunne tage en snak om, hvordan man virker på andre?

Det er et barn med udfordringer. Velfungerende forældre er heller ikke mit indtryk.
Det er ikke mit indtryk, at der bliver stillet ret store krav til barnet hjemme. Der er meget kompensationsadfærd, særligt fra mor.

Vi har før oplevet, at barnet på en skoletur ikke kunne følge tempoet og blev taget ud af turen. Adspurgt om han ville have en ven med, valgte han vores søn, som også blev taget ud, for at følges med en lærer og barnet. Dvs. vores søn fik ikke samme udbytte af turen, fordi han skulle være anstandsdame for barnet.
Det er et barn, som fjoller meget og som ikke forstår et nej, hverken fra venner eller voksne. Og jeg er træt af, at han skal præge i negativ retning. Og jeg vil virkelig være træt af, hvis vores søn dropper ud af den her fritidsaktivitet pga. ham. Og jeg er virkelig træt af, at gruppearbejde i skolen er præget af fjol.

Jeg går med min søn til fritidsaktiviteten i dag så han og leder lige kan snakke og jeg hører med. Vores søn gik hjem før tid i sidste uge, uden aftale med leder, fordi han blev træt af det her fjollende barn.
Vi har snart skolehjemsamtale, hvor jeg vil spørge ind til det.

Kanga

Det er så meget ikke okay og helt klart noget, der skal tages op med skolen. Måske faktisk på et højere niveau end hos den enkelte lærer. Jeg synes, det vidner om nogle lærere, der har huller i værktøjskassen eller mangler ressourcer udefra til at håndtere den pågældende dreng.

[fisken80]

Min søn i 5. klasse, går i klasse og til fritidsaktivitet med en dreng, som han er træt af.
Drengen fjoller meget, og det betyder, at han ødelægger skolearbejde og opgaveløsning til fritidsaktiviteter. Skolelærere og frivillige er klar over det, men trods fokus, ændrer det sig ikke.

Kan man tillade sig at kontakte forældrene? Simpelthen sige, at man er ked af at ens eget barn ønsker at stoppe til fritidsaktiviteten/ikke gider afsted, fordi der er for meget fjol fra deres barn,som også ender i kollektiv skæld ud. Om de derhjemme kunne tage en snak om, hvordan man virker på andre?

Hvis det er velfungerende forældre så er mit bud, at de for længst har taget den snak og sikkert mere end én gang. Men barnet kan have udfordringer der gør, at det ikke hjælper.

Det er et barn med udfordringer. Velfungerende forældre er heller ikke mit indtryk.
Det er ikke mit indtryk, at der bliver stillet ret store krav til barnet hjemme. Der er meget kompensationsadfærd, særligt fra mor.

Vi har før oplevet, at barnet på en skoletur ikke kunne følge tempoet og blev taget ud af turen. Adspurgt om han ville have en ven med, valgte han vores søn, som også blev taget ud, for at følges med en lærer og barnet. Dvs. vores søn fik ikke samme udbytte af turen, fordi han skulle være anstandsdame for barnet.
Det er et barn, som fjoller meget og som ikke forstår et nej, hverken fra venner eller voksne. Og jeg er træt af, at han skal præge i negativ retning. Og jeg vil virkelig være træt af, hvis vores søn dropper ud af den her fritidsaktivitet pga. ham. Og jeg er virkelig træt af, at gruppearbejde i skolen er præget af fjol.

Jeg går med min søn til fritidsaktiviteten i dag så han og leder lige kan snakke og jeg hører med. Vores søn gik hjem før tid i sidste uge, uden aftale med leder, fordi han blev træt af det her fjollende barn.
Vi har snart skolehjemsamtale, hvor jeg vil spørge ind til det.

Kanga

Det med at din søn tages ud er helt sikkert ikke ok, men det er skolen du skal tage fat i, ikke forældrene.

Men du skriver selv, at barnet har udfordringer, altså er det ret sandsynligt, at han ikke selv kan gøre for, at han fjoller på den måde. Jeg har selv arbejdet med en ung person, der havde en opførsel, der minder om det du beskriver og det var ikke noget han gjorde for at være træls eller fordi han synes det var sjovt. Han kunne ikke bare stoppe med det og det hjalp alverdens samtaler ikke på.

[Bergen]

Min søn i 5. klasse, går i klasse og til fritidsaktivitet med en dreng, som han er træt af.
Drengen fjoller meget, og det betyder, at han ødelægger skolearbejde og opgaveløsning til fritidsaktiviteter. Skolelærere og frivillige er klar over det, men trods fokus, ændrer det sig ikke.

Kan man tillade sig at kontakte forældrene? Simpelthen sige, at man er ked af at ens eget barn ønsker at stoppe til fritidsaktiviteten/ikke gider afsted, fordi der er for meget fjol fra deres barn,som også ender i kollektiv skæld ud. Om de derhjemme kunne tage en snak om, hvordan man virker på andre?

Hvis det er velfungerende forældre så er mit bud, at de for længst har taget den snak og sikkert mere end én gang. Men barnet kan have udfordringer der gør, at det ikke hjælper.

Det er et barn med udfordringer. Velfungerende forældre er heller ikke mit indtryk.
Det er ikke mit indtryk, at der bliver stillet ret store krav til barnet hjemme. Der er meget kompensationsadfærd, særligt fra mor.

Vi har før oplevet, at barnet på en skoletur ikke kunne følge tempoet og blev taget ud af turen. Adspurgt om han ville have en ven med, valgte han vores søn, som også blev taget ud, for at følges med en lærer og barnet. Dvs. vores søn fik ikke samme udbytte af turen, fordi han skulle være anstandsdame for barnet.
Det er et barn, som fjoller meget og som ikke forstår et nej, hverken fra venner eller voksne. Og jeg er træt af, at han skal præge i negativ retning. Og jeg vil virkelig være træt af, hvis vores søn dropper ud af den her fritidsaktivitet pga. ham. Og jeg er virkelig træt af, at gruppearbejde i skolen er præget af fjol.

Jeg går med min søn til fritidsaktiviteten i dag så han og leder lige kan snakke og jeg hører med. Vores søn gik hjem før tid i sidste uge, uden aftale med leder, fordi han blev træt af det her fjollende barn.
Vi har snart skolehjemsamtale, hvor jeg vil spørge ind til det.

Kanga

I så fald får du jo ikke noget ud af at kontakte hjemmet.

Det bedste, du kan gøre, er at tale med lærere og frivillige om dit barns behov for ikke hele tiden at være sammen med drengen.

Min oplevelse er selv, at 'det barn' er allestedsnærværende så at sige. Man må lære at navigere i det som forældre og kammerat.

Så tag det op med din søn, hvordan han bedst agerer i hverdagen for at undgå at blive præget negativt. Han vil givetvis møde det flere gange i hans skolegang og øvrige liv, at den problemstilling opstår.

Tal med dit søn om fx ikke at gå fra én fritidsaktivitet uden at informere lederen. Ledere kan kun handle på det, som de er opmærksomme på og de kan ikke se alt hele tiden.

[Kanga]

Min søn i 5. klasse, går i klasse og til fritidsaktivitet med en dreng, som han er træt af.
Drengen fjoller meget, og det betyder, at han ødelægger skolearbejde og opgaveløsning til fritidsaktiviteter. Skolelærere og frivillige er klar over det, men trods fokus, ændrer det sig ikke.

Kan man tillade sig at kontakte forældrene? Simpelthen sige, at man er ked af at ens eget barn ønsker at stoppe til fritidsaktiviteten/ikke gider afsted, fordi der er for meget fjol fra deres barn,som også ender i kollektiv skæld ud. Om de derhjemme kunne tage en snak om, hvordan man virker på andre?

Hvis det er velfungerende forældre så er mit bud, at de for længst har taget den snak og sikkert mere end én gang. Men barnet kan have udfordringer der gør, at det ikke hjælper.

Det er et barn med udfordringer. Velfungerende forældre er heller ikke mit indtryk.
Det er ikke mit indtryk, at der bliver stillet ret store krav til barnet hjemme. Der er meget kompensationsadfærd, særligt fra mor.

Vi har før oplevet, at barnet på en skoletur ikke kunne følge tempoet og blev taget ud af turen. Adspurgt om han ville have en ven med, valgte han vores søn, som også blev taget ud, for at følges med en lærer og barnet. Dvs. vores søn fik ikke samme udbytte af turen, fordi han skulle være anstandsdame for barnet.
Det er et barn, som fjoller meget og som ikke forstår et nej, hverken fra venner eller voksne. Og jeg er træt af, at han skal præge i negativ retning. Og jeg vil virkelig være træt af, hvis vores søn dropper ud af den her fritidsaktivitet pga. ham. Og jeg er virkelig træt af, at gruppearbejde i skolen er præget af fjol.

Jeg går med min søn til fritidsaktiviteten i dag så han og leder lige kan snakke og jeg hører med. Vores søn gik hjem før tid i sidste uge, uden aftale med leder, fordi han blev træt af det her fjollende barn.
Vi har snart skolehjemsamtale, hvor jeg vil spørge ind til det.

Kanga

….Så tag det op med din søn, hvordan han bedst agerer i hverdagen for at undgå at blive præget negativt. Han vil givetvis møde det flere gange i hans skolegang og øvrige liv, at den problemstilling opstår.

Tal med dit søn om fx ikke at gå fra én fritidsaktivitet uden at informere lederen. Ledere kan kun handle på det, som de er opmærksomme på og de kan ikke se alt hele tiden.

Det har jeg allerede gjort. De snakke tog vi allerede i børnehaven. Men hvor han dengang bare kunne gå fra en leg, så er det svært nu at gå fra en opgave eller gruppearbejde.

Kanga

[fisken80]

Min søn i 5. klasse, går i klasse og til fritidsaktivitet med en dreng, som han er træt af.
Drengen fjoller meget, og det betyder, at han ødelægger skolearbejde og opgaveløsning til fritidsaktiviteter. Skolelærere og frivillige er klar over det, men trods fokus, ændrer det sig ikke.

Kan man tillade sig at kontakte forældrene? Simpelthen sige, at man er ked af at ens eget barn ønsker at stoppe til fritidsaktiviteten/ikke gider afsted, fordi der er for meget fjol fra deres barn,som også ender i kollektiv skæld ud. Om de derhjemme kunne tage en snak om, hvordan man virker på andre?

Hvis det er velfungerende forældre så er mit bud, at de for længst har taget den snak og sikkert mere end én gang. Men barnet kan have udfordringer der gør, at det ikke hjælper.

Det er et barn med udfordringer. Velfungerende forældre er heller ikke mit indtryk.
Det er ikke mit indtryk, at der bliver stillet ret store krav til barnet hjemme. Der er meget kompensationsadfærd, særligt fra mor.

Vi har før oplevet, at barnet på en skoletur ikke kunne følge tempoet og blev taget ud af turen. Adspurgt om han ville have en ven med, valgte han vores søn, som også blev taget ud, for at følges med en lærer og barnet. Dvs. vores søn fik ikke samme udbytte af turen, fordi han skulle være anstandsdame for barnet.
Det er et barn, som fjoller meget og som ikke forstår et nej, hverken fra venner eller voksne. Og jeg er træt af, at han skal præge i negativ retning. Og jeg vil virkelig være træt af, hvis vores søn dropper ud af den her fritidsaktivitet pga. ham. Og jeg er virkelig træt af, at gruppearbejde i skolen er præget af fjol.

Jeg går med min søn til fritidsaktiviteten i dag så han og leder lige kan snakke og jeg hører med. Vores søn gik hjem før tid i sidste uge, uden aftale med leder, fordi han blev træt af det her fjollende barn.
Vi har snart skolehjemsamtale, hvor jeg vil spørge ind til det.

Kanga

….Så tag det op med din søn, hvordan han bedst agerer i hverdagen for at undgå at blive præget negativt. Han vil givetvis møde det flere gange i hans skolegang og øvrige liv, at den problemstilling opstår.

Tal med dit søn om fx ikke at gå fra én fritidsaktivitet uden at informere lederen. Ledere kan kun handle på det, som de er opmærksomme på og de kan ikke se alt hele tiden.

Det har jeg allerede gjort. De snakke tog vi allerede i børnehaven. Men hvor han dengang bare kunne gå fra en leg, så er det svært nu at gå fra en opgave eller gruppearbejde.

Kanga

Og det er svært, hvis lærerne og skolen ikke gør noget eller gør uhensigtsmæssige ting som at få din søn til at være selskab for omtalte dreng.
Men det vil bare heller ikke hjælpe at tale med forældrene, for drengen kan med stor sandsynlighed ikke selv kontrollere sin adfærd uanset hvor mange gange han får at vide, at han skal ændre på den.

[Bergen]

Min søn i 5. klasse, går i klasse og til fritidsaktivitet med en dreng, som han er træt af.
Drengen fjoller meget, og det betyder, at han ødelægger skolearbejde og opgaveløsning til fritidsaktiviteter. Skolelærere og frivillige er klar over det, men trods fokus, ændrer det sig ikke.

Kan man tillade sig at kontakte forældrene? Simpelthen sige, at man er ked af at ens eget barn ønsker at stoppe til fritidsaktiviteten/ikke gider afsted, fordi der er for meget fjol fra deres barn,som også ender i kollektiv skæld ud. Om de derhjemme kunne tage en snak om, hvordan man virker på andre?

Hvis det er velfungerende forældre så er mit bud, at de for længst har taget den snak og sikkert mere end én gang. Men barnet kan have udfordringer der gør, at det ikke hjælper.

Det er et barn med udfordringer. Velfungerende forældre er heller ikke mit indtryk.
Det er ikke mit indtryk, at der bliver stillet ret store krav til barnet hjemme. Der er meget kompensationsadfærd, særligt fra mor.

Vi har før oplevet, at barnet på en skoletur ikke kunne følge tempoet og blev taget ud af turen. Adspurgt om han ville have en ven med, valgte han vores søn, som også blev taget ud, for at følges med en lærer og barnet. Dvs. vores søn fik ikke samme udbytte af turen, fordi han skulle være anstandsdame for barnet.
Det er et barn, som fjoller meget og som ikke forstår et nej, hverken fra venner eller voksne. Og jeg er træt af, at han skal præge i negativ retning. Og jeg vil virkelig være træt af, hvis vores søn dropper ud af den her fritidsaktivitet pga. ham. Og jeg er virkelig træt af, at gruppearbejde i skolen er præget af fjol.

Jeg går med min søn til fritidsaktiviteten i dag så han og leder lige kan snakke og jeg hører med. Vores søn gik hjem før tid i sidste uge, uden aftale med leder, fordi han blev træt af det her fjollende barn.
Vi har snart skolehjemsamtale, hvor jeg vil spørge ind til det.

Kanga

….Så tag det op med din søn, hvordan han bedst agerer i hverdagen for at undgå at blive præget negativt. Han vil givetvis møde det flere gange i hans skolegang og øvrige liv, at den problemstilling opstår.

Tal med dit søn om fx ikke at gå fra én fritidsaktivitet uden at informere lederen. Ledere kan kun handle på det, som de er opmærksomme på og de kan ikke se alt hele tiden.

Det har jeg allerede gjort. De snakke tog vi allerede i børnehaven. Men hvor han dengang bare kunne gå fra en leg, så er det svært nu at gå fra en opgave eller gruppearbejde.

Kanga

Absolut, og man kan forvente, at ens barn ikke dagligt skal agere barnepige for et eller flere udfordret barn.

Den samtale tager man lærere og ledere. Ikke forældre.

Velvidende at i 2024, så er det desværre sådan, at det ofte er virkeligheden, at inklusionselever fylder så meget, at det ikke kan undgås at påvirke velfungerende børn og de vil blive påvirket af problemstillingen.

Der er man desværre nødt til at lære ens eget barn at trække sig, Ikke at stille sig til rådighed og lære at sige fra på en hensigtsmæssig måde. Det burde ikke være sådan, men det er i mange klasser og fritidsaktiviteter en nødvendighed at mestre som velfungerende barn.

[MissB]

Min mand og jeg er uenige. Han mener at der kommer flere afsnit af Bluey. Jeg mener at Skiltet er afslutningen.

Han tænker at de fortsætter fordi det er så populært. Jeg tænker at de stopper på toppen.

[Animi]

Min mand og jeg er uenige. Han mener at der kommer flere afsnit af Bluey. Jeg mener at Skiltet er afslutningen.

Han tænker at de fortsætter fordi det er så populært. Jeg tænker at de stopper på toppen.

Såvidt jeg kan læse mig frem til, kommer der endnu et afsnit med titlen "Surprise". Og dem der står bag Bluey har udtalt, at de går på en pause nu, men de har ingen intentioner om at stoppe helt med Bluey (selvfølgelig med det forbehold at ting kan ændre sig, men det er ikke planen at de stopper nu)

Så det ser umiddelbart ud til, at din mand har ret